viernes, 25 de enero de 2019

Actividad de cierre: Mes de la concienciación de la Autoestima

Enero: Mes de la concienciación de la Autoestima


Actividad: Exhibición Autoretrato
Objetivo: Estimular la identidad, sentimientos de aceptación y la Autoestima
Lugar: Biblioteca

Como parte de las actividades realizadas durante el mes de enero, los estudiantes crearon, en sus respectivos salones, un autoretrato. Los cuales fueron exhibidos en la biblioteca para que estudiantes, maestros y padres pudieran apreciar los mismos. Agradecemos la participación de todos.










  







martes, 22 de enero de 2019

La Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA)

La Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA)
Every Student Succeeds Act

Una nueva ley de educación

La Ley Cada Estudiante Triunfa (Every Student Succeeds Act, "ESSA") fue firmada por el presidente Obama el 10 de diciembre de 2015, y es una buena noticia para las escuelas de nuestro país. Esta medida bipartidista reautoriza la Ley de Educación Primaria y Secundaria (ESEA), la legislación de educación nacional que se compromete a la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes de la nación, y vigente desde hace 50 años.
La nueva ley se basa en áreas clave del progreso en los últimos años, que ha sido posible por los esfuerzos de los educadores, comunidades, padres y estudiantes en todo el país.
Por ejemplo, hoy en día las tasas de graduación de escuela secundaria están en su nivel histórico más alto. Las tasas de abandono escolar están en mínimos históricos. Y más estudiantes asisten a la universidad que nunca antes. Estos logros constituyen una base firme para seguir ampliando las oportunidades educativas y así mejorar los resultados estudiantiles con ESSA.
La versión anterior de la ley, llamada Que Ningún Niño Se Quede Atrás (NCLB), fue promulgada en 2002. NCLB fue un importante paso adelante para los niños de nuestro país en muchos aspectos, particularmente porque reveló donde los estudiantes estaban progresando y donde necesitaban apoyo adicional, sin importar raza, nivel económico, barrio, discapacidad, idioma o ascendencia. La ley estaba programada para ser revisada en 2007, pero con el tiempo, los requisitos la de NCLB resultaron inviables para las escuelas y educadores. Debido a eso, en 2010 la Administración de Obama apoyó a los educadores y a las familias que pedían reformas a la ley para mejor preparar a todos los estudiantes para el éxito en la universidad y en el trabajo.
El Congreso ha escuchado esa petición.
La Ley Cada Estudiante Triunfa incluye muchas de las prioridades de esta Administración.

Puntos clave de ESSA

ESSA incluye disposiciones que ayudarán a asegurar el éxito de los estudiantes y las escuelas. A continuación se muestran algunos. La ley:
  • Promueve la equidad mediante la protección crítica de los estudiantes desfavorecidos y de alta necesidad en Estados Unidos.
  • Requiere por primera vez que a todos los estudiantes en Estados Unidos se les enseñe según altas normas académicas para que estén preparados para el éxito en la universidad y el trabajo.
  • Asegura que los educadores, familias, estudiantes y comunidades reciban información vital de evaluaciones estatales anuales que midan el progreso de los estudiantes hacia esa meta.
  • Apoya y estimula la innovación local, incluido intervenciones según la evidencia y el sitio, desarrolladaspor los líderes y educadores locales, y consistentes con nuestras iniciativas Inversión en la Innovación y Vecindarios Promesa.
  • Sostiene y amplía las inversiones históricas de la Administración para aumentar el acceso al preescolar de la alta calidad.
  • Mantiene la expectativa de que habrá que responsabilizarse y tomar acción para lograr un cambio positivo en las escuelas de más bajo rendimiento, donde grupos de estudiantes no progresan y las tasas de graduación son bajas durante largos períodos de tiempo.
La ley bipartidista para reformar Que Ningún Niño Se Quede Atrás ayudará a garantizar la oportunidad educativa para todos los estudiantes del país:

  • Requiere altos niveles académicos de todos los estudiantes;
  • Prepara a todos los estudiantes para el éxito en la universidad y el trabajo;
  • Da acceso a más niños al preescolar de alta calidad;
  • Garantiza que se tomarán medidas para ayudar a los estudiantes y sus escuelas a mejorar;
  • Reduce el número de exámenes mientras se prestan informes anuales a padres y estudiantes sobre el progreso; y
  • Promueve la innovación local e invierte en lo que da resultado.

Para más información puede accesar a:

viernes, 18 de enero de 2019

Cambio de Maestros Recursos

AVISO


Saludos. Queremos notificarles que para este semestre escolar,  cambió el programa de los maestros recursos. Los grupos que el pasado semestre eran impactados por las maestras de Bellas Artes (música y Artes visuales) serán atendidos por los maestros de Educación Física y viscevesa. 

Práctica de Pruebas META-PR

Las Pruebas META-PR (Medición y Evaluación para la Transformación Educativa) se llevarán a cabo del 6 al 10 de mayo de 2019 para los grados de 3ro a 5to. En nuestra escuela continuamos con las prácticas para las Pruebas META-PR todos los viernes. También pueden practicar "online" .

Podrán accesar los ejercicios de práctica a través del portal del Departamento de Educación bajo padres y estudiantes en la sección de recursos del estudiante: http://www.de.gobierno.pr/padres-y-estudiantes/ejercicios-para-meta-pr o al siguiente link del DE digital: https://dedigital.dde.pr/course/view.php?id=93.
 


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